ДНІПРОВСЬКА ГІМНАЗІЯ № 77 ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія






Положення

Положення

1.            Загальні положення

1.1. Організація самоврядування  здобувачів освіти – добровільне об’єднання, утворене для всебічного розвитку, самореалізації; вироблення навичок співпраці, управління; підтримки та забезпечення прав здобувачів освіти.

1.2.  Організація здійснює свою діяльність відповідно  до Законодавчих актів, що регулюють і визначають діяльність дитячих та молодіжних організацій:

·          Загальної Декларації прав людини (1948 р., ст..35 п 2),

·          Міжнародного пакту про громадянські та політичні права (від 16.12.1966р.),

·          Конвенції про права дитини (1989р),

·          Конституції України (ст.. 36, 37, 52)

·          Закону України «Про об’єднання громадян» (1992р.)

·          Декларації про загальні засади державної молодіжної політики в Україні (від 15.12.1992р.),

·          Закону України «Про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні» (від 05.02.1993 р., ст..13,14, 15),

·          Закону про дії Кабінету Міністрів України щодо реалізації державної молодіжної політики,

·          Закону України «Про молодіжні та дитячі громадські організації»(01.12.1998р, ст.. 3, 7,8, 9, 10, 11)

·          Закону «Про позашкільну освіту» (2002р.)

·          Закону «Про освіту» (1999р.)

1.3.  Самоврядування   здобувачів освіти пропагує дружні взаємини та співпрацює з різними громадськими об’єднаннями, з районною організацією на принципах взаємоповаги і толерантності, співпрацює з педагогами та батьками.

1.4.  Організація утворюється та діє на основі добровільності та рівноправ’я її членів, законності та гласності. Організація вільна у виборі напрямків своєї діяльності.

1.5. Організація має свою назву, Положення.

2. Головна мета, принципи та напрямки діяльності спілки.

-           2.1. Головною метою є:

-           Активізація роботи кожної класної організації (шляхом обміну досвідом роботи, забезпечення інформаційного обміну та ділових контактів);

-           Забезпечення та захист прав та інтересів здобувачів освіти;

-           Формування активної громадянської позиції, почуття відповідальності, свідоме ставлення кожного у вирішенні справ;

-           Виховання свідомого громадянина, готового в майбутньому взяти участь у вирішенні важливих політичних і державних завдань;

-           Соціалізація здобувачів освіти, навчання їх управлінню через участь у місцевому самоврядуванні і представляє інтереси вихованців у органах державної влади;

-           Проведення заходів, які сприяють вихованню та формуванню політичної толерантності;

-           Робота за програмою «Обдарована  молодь»

2.2. Принципи організації:

-           Повага до особистої думки і гідності кожного члена організації;

-           Колективність у роботі організації  та  її органів  у поєднанні з особистою відповідальністю кожного члена організації за виконання своїх обов’язків та доручень;

-           Виборність усіх керівних органів організації;

-           Свобода дискусії;

-           Виховання підростаючого покоління в дусі цінностей демократичного відкритого, гуманного суспільства.

3. Організація роботи та керівні органи.

3.1. Найвищим керівним органом є рада лідерів, яка збирається 2 рази на місяць.

3.2.  Рада лідерів вважаються чинною, якщо в її роботі брали участь не менш 2 делегатів класних організацій, які входять до складу організації. Рішення ради є дійсними, якщо за них проголосували не менш 2/3 делегатів.

3.3. Рада лідерів:

-           Приймає, вносить зміни та доповнення до Положення про організацію;

-           Заслуховує та затверджує звіти;

-           Вирішує інші важливі питання, пов’язані з діяльністю організації.

4. Постійними секторами є:

1)      Сектор Освіти:

-            участь у проведенні предметних тижнів, місячників, олімпіад, конкурсів;

-           висвітлення питань якості навчання на екранах успішності, в газеті;

-           аналізує активність здобувачів освіти  в проведенні олімпіад, конкурсів, турнірів;

2)      Сектор Культури:

-           організація змістовного дозвілля дітей і молоді з урахуванням їхніх інтересів;

-           залучення дітей та підлітків до підготовки та проведення творчих справ, дозвільних програм, конкурсів та свят;

-           сприяє розвитку різноманітних форм роботи.

3)      Сектор Героїко-патріотичного виховання:

-           організація зустрічей з ветеранами;

-           допомога ветеранам війни, людям похилого віку, операції «Ветеран живе поряд», «Милосердя»;

-           проведення благодійних акцій, ярмарок, концертів до Дня захисту дітей, Дня інвалідів.

4)      Сектор Інформації:

-           відповідає за роботу газети  «Світанок», листівок;

-           своєчасно інформує шкільну громадськість про рішення ради лідерів;

-           оформлює оголошення;

-           відповідає за оформлення урочистих заходів;

-           допомагає в підготовці фотовиставок, колажів, газет, малюнків;

5)      Сектор Фізкультури та Спорту:

-           пропаганда здорового способу життя серед здобувачів освіти;

-           організація проведення спартакіади, організація участі в районних змаганнях з різних видів спорту.

6)      Сектор Правової культури:

-           контроль за  дотриманням вимог до  форми одягу;

-           контроль за відвідуванням здобувачами освіти навчальних занять;

-           розгляд питань дисципліни окремих здобувачів освіти.

7)      Сектор Екології та здоров’я:

-           пропаганда здорового способу життя здобувачів освіти;

-           профілактична робота по охороні життя і здоров’я дітей;

-           організація занять з профілактики дорожнього травматизму;

-           проведення місячників дорожнього руху «Увага! Діти надорозі».

5. Повноваження спілки:

-           Активізація роботи кожної класної організації (шляхом обміну досвідом роботи, забезпечення інформаційного обміну та ділових контактів);

-           Забезпечення та захист прав та інтересів здобувачів освіти;

-           Формування активної громадянської позиції, почуття відповідальності, свідоме ставлення кожного у вирішенні справ;

-           Виховання свідомого громадянина, готового в майбутньому взяти участь у вирішенні важливих політичних і державних завдань;

-           Соціалізація здобувачів освіти, навчання їх управлінню через участь у місцевому самоврядуванні і представляє інтереси вихованців у органах державної влади;

-           Проведення заходів, які сприяють вихованню та формуванню політичної толерантності;

-           Робота за програмою «Обдарована  молодь»

-           Приймає рішення з важливих питань життя  гімназії в межах своєї компетенції;

-           Приймає участь у складанні річного плану;

-           Член шкільної спілки може звернутися з будь-яким питанням до педагогічної ради гімназії;

-           Спілка має право вносити зміни і доповнення в «Положення про самоврядування здобувачів освіти»;

-           Основною формою роботи є засідання спілки здобувачів освіти;

-           Засідання спілки здобувачів освіти веде лідер;

-           Рішення спілки здобувачів освіти приймаються більшістю голосів за умови,якщо на засіданні присутні 2/3 членів спілки.

6. Лідер шкільної організації:

-           веде засідання організації;

-           здійснює оперативне керівництво роботи організації;

-           висуває кандидатуру свого заступника;

-           затверджує внутрішні документи організації.

7. Заступник лідера

-           допомагає здійснювати оперативне керівництво роботи організації;

-           виконує обов’язки лідера у випадку його відсутності.