Звіт директора

на загальних зборах педагогічного колективу,

батьківського комітету, ради закладу,

Піклувальної ради та громадськості

 КЗО "СЗШ №77" ДМР

      Я хочу представити Вашій увазі звіт за результатами роботи закладу освіти у 2019-2020 навчальному році, який охоплює період з 01 вересня 2019 року по 29 травня 2020 року.

      Другий рік заклад освіти працює за 9 проектами, які стартували у 2018-2019 навчальному році і продовжили своє впровадження у цьому навчальному році.

1. Результати роботи закладу за проектом «Магія слова»:

• 4 класи з 18 працювали за планом класів з українською мовою навчання (1-А,            1-Б, 2-Б, 11 класи) - 24 %;
• 124 навчальні години із 632 було виділено на вивчення української мови, що дорівнює 20 % навчального плану;
• розпочата робота в Міжнародній програмі Європейської Комісії «eTwinningPlus» під керівництвом учителя англійської мови Межинської М.М., метою якої є створення спільних проектів наших учнів із учнями інших держав;
• створені методичні рекомендації вчителем української мови та літератури                    Жиліною Р.П. з теми «Розвиток підприємницької компетентності учнів на уроках української мови та літератури – важлива умова формування успішної особистості»;
• написані науково-дослідницькі роботи з англійської мови з теми «Історія англійського чаювання» учнем 6 класу Міхальовим Д. та ученицею 9-Б класу Мінюковою Н. з теми «Вплив засобів масової інформації на підлітків» разом з науковим керівником - вчителем англійської мови Слатвіцькою Л.Ю.

2.За звітній період, працюючи за проектом «Абакус»:

     -    3 учні 2-Б класу відвідували Школу ментальної математики «Соробан»;

• 4 учні взяли участь у ІІ відбірковому турі Всеукраїнської олімпіади з математики,  і учень 7-А класу Яковлев Владислав посів ІІІ призове місце;
• учениця 9-Б класу Хмель Марія з науковою роботою «»Софізми і парадокси» і учениця 9-Б класу Мінюкова Наталія з науковою роботою «Числа Фібоначчі» посіли ІІІ місце у міському етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН з математики (вчитель Сторубель В.В.).

3.Впроваджуючи проект «Інтегрований урок» учителі школи провели:

• урок з інтегрованого предмету «Я досліджую світ» на тему «Моя країна – Україна» в 2-Б класі (вчитель початкових класів Огир Н.Г.);
• урок з інтегрованого предмету «Навколишній світ» на тему «Азбука здоров’я» в 1-А класі (вчитель початкових класів Самборська Н.І.);
• урок з української літератури у поєднанні з народознавством «З народних джерел. Колядки. Щедрівки» в 5-Б класі (вчитель української мови та літератури Калюжна О.А.);
• урок-пресконференція з біології та основ здоров’я «Негативний вплив наркотичних речовин га здоров’я підлітка» в 11 класі (вчитель біології Арюшина О.О.);
• інтегрований урок з основ здоров’я «Здорове харчування» в 3-Б класі (вчитель початкових класів  Богданова А.М.);
• урок-тренінг з основ здоров’я «Сім’я і здоров’я» в 4-Б клас (вчитель початкових класів  Сидорова Н.І.);
• козацький квест з географії та літератури «Пропала булава» для учнів 9-х класів (вчитель географії Чухрай І.М. і вчитель російської мови та літератури Гурянова С.Є.);
• позакласний захід «Здоровенькі були» в 4-А класі (вчитель початкових класів Чуб Н.А.);
• позакласний виховний захід «А ну-ка, дівчата!» в 3-Б класі (вчитель початкових класів Богданова А.М.);
• інтегрований урок з фізики та математики в 7-А класі «Незнайка на планеті «Густина» (розв’язування задач)» (вчитель фізики та математики Сторубель В.В.);
• урок хімії та основ здоров’я в 7-Б класі «Валентність та здоровий спосіб життя» (вчитель хімії Ахмедова З.Д.);
• інтегрований курс «Я досліджую світ» впроваджено вчителями початкових класів Микитенко В.В. і  Огир Н.Г. в класах за концепцією Нової української школи;
• інтегрований курс «Навколишній світ» впроваджено в класах за програмою «Росток» вчителями початкових класів Самборською Н.І. і Грушко В.А. через інтеграцію таких предметів, як: основи здоров’я, природознавство, трудове навчання і громадянська освіта.

4. Проект «Інтелектика» у цьому році був реалізований через:  

- роботу шкільного наукового товариства «Академік», в якому наукові керівники готували учнів до конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої Академії наук;

- захист наукової роботи з фізики учня 11 класу Чередніченка Дениса з теми «Особливості стану ідеального та реального газу», за яку отримав ІІІ місце і яка була рекомендована членами журі для представлення на обласному етапі конкурсу (науковий керівник Сторубель В.В.);

- підготовку наукової роботи з історії учня 7-А класу Кірєєва Олексія з теми «Еволюція української гривні з часів Київської Русі до сьогодення» (науковий керівник Грушко І.О.);

- створення власної методичної розробки вчителя біології Артюшиної О.О. з теми «Формування дослідницької компетентності учнів на уроках біології з використанням здоров’язберігальних технологій»;

- участь 29 учнів закладу освіти у відбірковому (міському) турі Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін, а також отримані призові місця:

• Носкова Дар’я (11 клас) - І місце з біології (вчитель Артюшина О.О.);
• Яковлев Владислав (7-А клас) – ІІ місце з математики (вчитель Спектор В.А.);
• Секереш Анастасія (7-А клас) - ІІІ місце з фізики (вчитель Сторубель В.В.);
• Яковлев Владислав (7-А клас)  - ІІІ місце з фізики (вчитель Сторубель В.В.);
• Максимова Дарія (9-Б клас) – ІІ місце з образотворчого мистецтва (вчитель                     Титаренко Н.В.);
• Білан Анастасія (8-Б клас) – ІІ місце з образотворчого мистецтва (вчитель Титаренко Н.В.);
• Бочанова Еліна (8-Б клас) – ІІІ місце з образотворчого мистецтва (вчитель Титаренко Н.В.).

• участь 185 учнів школи (37%) у різних предметних конкурсах: «Патріот» з української мови та літератури, «Кенгуру» з математики, «Левеня» з фізики, «Гринвіч» з англійської мови, «Геліантус» з географії, «Соняшник» з народознавства, «Колосок» з біології та природознавства, отримання 18 нагород (грамоти, дипломи та подарунки);
•  участь учня 11 класу Чередніченка Дениса у міському конкурсі юних літераторів «Собори наших душ» в номінації «Поезія» - І місце (вчитель Дробишева Л.М.);
• участь учениці 11 класу Даценко Анастасії у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика - ІІ місце (вчитель Дробишева Л.М.);
• щоденну кропітку роботу учнів 3-11 класів (378 чол.) і отримання результатів річного оцінювання у 2019-2020 навчальному році кожен клас має власну якість знань:

           3-А – 73 %, 3-Б – 71 %, 4-А – 51%, 4-Б – 53 %, 5-А – 68 %, 5-Б – 39 %, 6 – 32 %,

           7-А – 25 %, 7-Б – 19 %, 8-А – 16 %, 8-Б – 19 % , 9-А – 20 %, 9-Б – 36 %, – 43 %.

            Треба зазначити, що якість знань учнів 3-11 класів  по закладу освіти становить                 43%, а 25 учнів стали відмінниками навчання і отримали Похвальні листи:

• 3-А клас «Росток»: Драна Марія, Кірюхіна Софія, Левківський Даніїл, Лисенко Владислав, Ніжнікова Дар’я, Пасічник Дар’я, Шутов Іван.
• 3-Б клас: Бичеховська Олена, Ілясова Анастасія, Сейдалієв Селім, Хачатрян Анжеліка.
• 4-А клас «Росток»: Бєлоус Євгеній, Гришина Мілана, Зайченко Марія, Кадасієва Лілія, Ломака Максим, Шрамко Анастасія.
• 4-Б клас: Лазуренко Валерія, Лобанов Нікіта, Повзло Данило, Приймачук Вадим, Руських Кирило, Фоменко Злата, Черевко Аеліта.
• 8-Б клас: Бочанова Еліна.

• учениця 9-Б класу Мінюкова Наталія за результатами річного оцінювання отримала свідоцтво про здобуття базової середньої освіти з відзнакою;

• роботу над власним професійним зростанням педагогів закладу, а саме:

атестація:

• Малахова О.А., Калюжна О.А., Огир Н.Г., Богданова А.М. підтвердили відповідність раніше присвоєним категоріям та педагогічним званням;
• Жиліній Р.П., Артюшиній О.О., Сторубель В.В. присвоєно вперше педагогічне звання «учитель-методист»:
• Чуб Н.А., Ахмедова З.Д. -  підвищили свою кваліфікаційну категорію;

курсова перепідготовка:

• Артюшина О.О., Астахова І.О., Богданова А.М., Гур’янова С.Є., Дробишева Л.М., Калюжна О.А., Огир Н.Г., Ольшанська О.О., Поколодний А.Ю., Рисович Т.Л., Титаренко Н.В., Чухрай І.М. пройшли чергові курси для вчителів-предметників на базі Дніпровської академії неперервної освіти;
• Межинська М.М., Жиліна Р.П., Сидорова Н.І., Артюшина О.О., Грушко І.О., Рисович Т.Л., Калюжна О.А., Титаренко Н.В., Куратьова В.С. пройшли онлайн-курси домедичної підготовки і отримали сертифікати про право надання першої домедичної допомоги.

5. У цьому навчальному році за проектом «З комп’ютером на Ти» були проведені такі заходи:

• майстер-класи вчителем інформатики Рисович Т.Л. для педагогів школи з метою підвищення рівня їх медіаграмотності, ознайомлення із технологіями та ресурсами дистанційного навчання, а саме: із платформою «Google classroom», «ZOOM», Office 365 тощо;

      - реєстрація педагогів у єдиному освітньому Інтернет-ресурсі «Мій клас», за допомогою якого вчителі могли використовувати онлайн-тестування з різних предметів у період дистанційного навчання;

            - онлайн-уроки та виховні заходи для учнів з використанням різноманітних електронних ресурсів та дистанційних технологій: Skype, Zoom, Google classroom, Viber, електронна пошта, веб-сайт закладу освіти під час карантину;

      - скайп-наради при директорові з педагогами школи, методичні засідання, педагогічні ради.

6. Реалізація проекту «Разом до здоров’я» відбувалось через:

• відкриття на території навчального закладу поля для занять футболом;
• початок роботи спортивної секції з футболу;
• проведення уроків фізичної культури  для учнів початкової школи на базі басейну Індустріального коледжу за програмою «Навчання плаванню».

7. У результаті впровадження проекту «Ми всі – одна сім’я»:

- за допомогою батьків учні закладу прийняли активну участь у конкурсах різних рівнів, а саме:

* у районному конкурсі «Формула успіху» (учні 9 - 11 класів);

* у районному конкурсі «Півгодинки на цікавинки» (4-ті класи);

* у районному конкурсі «Відкрий для себе Україну» (6 клас);

* у районному і міському етапах конкурсу «Собори наших душ» у номінації «Поезія» (Чередніченко Денис  - 1 місце);

* у Міському етапі гри «Сокіл» («Джура») – 9-ті класи;

* у Міському легкоатлетичному пробізі «Миля миру» - 8–9 класи.

8. У рамках проекту «Відкрита школа» проводилась:

• робота волонтерського загону учнів школи на базі Штабу національно-патріотичного виховання  для  доброчинної і благодійної діяльності;
• співпраця з військово-патріотичним клубом «Айдар»;
• квест «Пропала булава!» для учнів 9-х класів;
• відкриття футбольного поля;
• конкурс агітбригад «Ми за здоровий спосіб життя!»;
• конкурс «Танці народів світу»;
• конкурс малюнків до Дня примирення;
• фотофлешмоби «Пасхальні кольори» та до Дня вишиванки.

9. За проектом «Школа-комфортне середовище» маємо наступні результати:

- відкрито футбольне поле для учнів закладу освіти;

- вирішено проблему відеоспостереження у школі;

- встановлені додаткові модеми для передачі бездротового Інтернету – Wi-Fi.